Metodología

La Olimpíada se desarrolla sobre la base de cuatro evaluaciones (Local, Zonal, Regional y Final) tomadas a lo largo del año calendario, sobre un temario establecido.

Las decisiones acerca de los temarios, bibliografía, cronograma, que hacen a la organización y desarrollo del certamen, son tomadas por una Comisión de Educación con profesionales de perfiles variados; en especial, técnicos y docentes. La elaboración de las pruebas, así como la bibliografía y los ejes temáticos, están a cargo de pedagogos especializados en temas de ¿energía y ambiente, con la revisión por parte de los técnicos de la Comisión. Una vez difundidos los temas de la Olimpiada y distribuida la bibliografía y el material, se reciben las confirmaciones de participación por parte de los colegios interesados. En todo el desarrollo de la Olimpiada es importante destacar el papel que cumplen las Seccionales del IAPG, que en forma activa la difunden y luego apoyan cada una de las actividades que se realizan.

La primera evaluación es la “Selección Local”, la cual se efectúa en cada establecimiento educativo que participe, a criterio del mismo. En esta etapa cada colegio, mediante un sistema de evaluación propio, determina cuáles serán los alumnos participantes en la Olimpiada.

Luego se realiza la “Selección Zonal” en los colegios que asumen ser “sedes zonales”. Las pruebas son elaboradas por el IAPG y el sistema es “multiple choice”. Los resultados son enviados a Buenos Aires. De esta instancia surgen los representantes zonales que pasarán a la siguiente Instancia.

 La “Selección Regional”, tercera etapa de evaluación, se efectúa en las sedes establecidas en distintas provincias cabeceras de una región. Estas evaluaciones se toman en las respectivas seccionales del IAPG o en escuelas designadas para tal fin.

La Evaluación Final tiene lugar en la Ciudad de Buenos Aires, en la Sede del IAPG, normalmente durante el mes de noviembre, a la que concurren los alumnos ganadores de la Selección Regional, acompañados por sus docentes tutores, o bien por familiares, o algún responsable mayor de edad.

En este caso, los exámenes no son múltiple choice, sino que se trata de resolver ejercicios que proponen desarrollar los conceptos propuestos en la bibliografía.

Fechas Importantes